Программа по безопасности разработана с учетом федерального государственного стандарта дошкольных учреждений. Рассчитана на один год для детей старшего дошкольного возраста 5 – 6 лет. Программа охватывает все темы безопасности ребенка в окружающей среде.

На пятом году жизни у ребенка отмечаются успехи в речевом развитии. Малыш начинает выделять и называть более существенные признаки и качества предметов, устанавливать простейшие связи и точно отражать их в речи. Речь его становится точнее и богаче по содержанию. Возрастает устойчивость внимания к речи окружающих, ребенок способен до конца выслушивать ответы взрослых. Увеличение активного словаря (от 2500 до 3000 слов к концу года) дает ребенку возможность полнее строить свои высказывания, точнее излагать мысли.

Седьмой год жизни ребенка является продолжением крайне важного периода детского развития, длится который с пяти до семи лет. Последний год характеризуется продолжением становления психологических образований, которые появились у ребенка в пять лет. 

Многие родители не задумываются, читая детям книги, о том, что не только надо читать сказки, рассказы детям известные всем с детства, необходимо  включать сказки и рассказы коми писателей и народа, через которые ребенок будет с детства приобщаться к своей культуре.